教资公考面试内容主要分为三个核心环节，具体如下：
内容与形式
考官随机抽取2道结构化问题，考生需在5分钟内作答。问题类型涵盖自我认知、人际沟通、应急应变、教学设计等7类，例如“如何处理班级学生矛盾”“对当前教育改革的看法”等。
答题技巧
先通读题目，标记关键词；
按逻辑分点作答，注意时间分配（如每题2.5分钟）；
考试允许思考后作答，但需注意语言表达的准确性和条理性。
内容要求
考生需根据抽题内容进行10分钟的模拟教学，涵盖导入、讲授、提问、结课等完整教学环节，需展示教学设计、课堂管理及教学方法。
时间分配
导入（1分钟）：吸引学生注意力，提出问题或情境；
讲授（6-7分钟）：清晰表达知识点，结合板书或教具辅助教学；
提问与互动（1-2分钟）：设计启发性问题，调动学生参与度；
结课（1分钟）：总结要点，布置作业或延伸思考。
内容范围
考官围绕试讲内容提问，可能涉及教学目标、方法、学生反馈等方面，重点考察教学反思能力。
注意事项
保持冷静，礼貌回应考官问题；
结合试讲内容，条理清晰地回答问题；
避免冗长回答，突出重点。
备考建议 ：需熟悉教材内容，设计多样化教案，并进行模拟演练；
评分标准 ：主要考察教学素养（40%）、教学技能（40%）和应急应变能力（20%）；
学科差异 ：幼儿园面试不分学科，小学、中学面试分学科（如语文、数学等）。
以上内容综合了《中小学教师资格考试标准（试行）》及近年面试真题，建议考生以官方文件为准，并结合自身教学理念进行针对性准备。
温馨提示：
