儿童艺术教育专业的学习内容主要围绕艺术技能培养、教育理论学习和实践能力训练展开，具体可分为以下几类：
艺术概论
介绍艺术的基本概念、发展历程及不同艺术门类的特点。
学前教育学与发展心理学
掌握幼儿身心发展规律及教育方法，为艺术教育提供理论支持。
儿童文学与艺术欣赏
学习儿童文学作品解读及艺术鉴赏能力，提升课程设计素养。
音乐类课程
声乐、钢琴、古筝等乐器演奏与训练。
音乐基础训练（如视唱练耳、和声学、曲式学）。
舞蹈类课程
身体素质训练、舞蹈基训（民族舞、芭蕾舞等）。
舞蹈表演与创作（如儿童舞蹈编导、舞台表现）。
美术类课程
素描、色彩、手工制作等基础技能。
中国画、书法、美术设计等创作实践。
教育实习与见习
在幼儿园或教育机构进行实际教学，积累经验。
艺术创作与实践展示
通过个人或团队项目（如合唱编排、美术展览）提升综合能力。
艺术康复与治疗
掌握特殊儿童艺术干预方法，拓展应用领域。
幼儿教育心理学
深入了解幼儿认知、情感发展特点及教育策略。
课程设计与教材研究
学习如何设计符合幼儿发展的艺术课程及教材。
学前卫生与保健
掌握幼儿健康护理知识，保障教学安全。
法律与师德 ：了解教育法规及教师职业道德规范。
外语与数字化技术 ：提升跨文化交际能力及现代教育技术应用水平。
主要面向基础教育机构（如幼儿园、小学）、社会教育机构、艺术培训机构及文化单位，从事艺术教学、课程设计、活动组织及管理等工作。
温馨提示：
