根据权威信息源，想成为教师的专业选择需结合学科方向和职业规划，具体可分为以下五类：
汉语言文学（师范） ：培养语文教师，涵盖文学素养与教学技能，就业面广。
数学与应用数学（师范） ：侧重逻辑思维与数学教学，适合理科教师岗位。
英语（师范） ：系统学习英语教学法，适合外语教师。
物理/化学/生物/地理/历史/政治（师范） ：分别培养对应学科教师，需选考相关科目。
小学教育（师范） ：综合多学科知识，适合小学教师。
学前教育（师范） ：专注幼儿教育理论与实践。
特殊教育（师范） ：针对特殊儿童的教育培养。
教育学 ：涵盖教育理论、教学设计等，适合教育管理或辅导员岗位。
学前教育管理 ：侧重教育机构管理，适合非教学类教育岗位。
教育技术学 ：结合科技与教育，适合在线教育或智慧校园开发。
心理学/社会学 ：提供教育心理学支持，适合辅助教学或教育研究。
体育教育（师范） ：培养体育教师。
跨学科选择 ：如汉语言文学专业可辅修教育学，增强教学能力。
明确学科方向 ：根据未来想教授的科目选择对应专业。
优先师范院校 ：部属师范大学或生源地师范大学就业优势明显。
关注政策导向 ：如公费定向师范生、双一流师范计划等。
辅修与实践 ：结合教育学课程或实习提升竞争力。
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