关于私塾学校的合称，综合历史资料和学术研究，可以总结如下：
私塾是旧时私人设立的教育机构，其概念涵盖了多种形式，是古代教育体系的重要组成部分。其特点包括：
性质 ：完全由私人创办，非官方机构；
规模 ：规模大小不一，从家庭式小班到较大规模学馆都有；
功能 ：以儒家经典教育为主，兼顾启蒙、科举准备或家族传承。
书院
与私塾有交集，但更侧重学术研究和文化传承，如白鹿洞书院、岳麓书院等。部分书院由私人创办，但性质更偏向公共教育机构。
家塾
由富贵人家设立，属于私塾的一种，教师多为落第秀才或老童生，学生多为家族成员。
蒙馆/经馆
蒙馆 ：专注启蒙教育，教授识字、基本礼仪等；
经馆 ：以《四书》《诗经》等经典教材为主，为科举考试做准备。
义塾
由祠堂、庙宇地租或私人捐款设立，多用于资助贫寒子弟。
古代私塾 ：最早形式为家庭教师，后发展为固定学馆，明清时期达到普及；
现代私塾 ：指20世纪以来的私立学校，如语言学校（如托福/雅思辅导）。
私塾作为古代教育的重要形式，其称谓因功能、规模和资金来源不同而有所区分，但核心特征为“私人设立、非官方管理”。若需更精确的术语，可根据具体历史阶段和机构类型选择“私学”“家塾”等更具体的称谓。
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