幼儿社会体育专业主要培养具备体育教育、运动训练和社会体育管理能力的应用型人才,课程设置注重理论与实践结合,具体课程体系如下:
体育教育学
掌握幼儿体育教学的基本理论、方法和技巧,学习如何设计适合幼儿的体育活动方案。
运动人体科学基础
了解人体解剖学、生理学等基础知识,为运动训练和教学提供理论支持。
体育保健学
学习运动损伤预防与康复、运动营养与健康促进等知识,保障幼儿运动安全与健康。
幼儿体能与技能训练
包括幼少儿体能测试、花样跳绳、舞龙舞狮、篮球等基础运动技能教学。
群众体育活动组织与策划
掌握活动策划、组织实施及效果评估方法,培养活动组织能力。
社区体育指导
学习如何开展社区健身活动、指导特殊人群(如残障儿童)参与体育活动。
体育教学方法
探讨游戏化教学、情境教学等创新方法,提升教学效果。
体育产业与经营管理
了解体育赛事组织、健身俱乐部运营等商业运作模式。
体育法规与伦理
学习体育相关法律法规、运动员权益保护等知识,规范行业行为。
实习实训 :在幼儿园、体育场馆等机构进行实践操作,积累经验。
课程设计 :完成综合性体育活动方案设计,提升实践能力。
主要面向幼儿园、中小学、社区体育中心、体育培训机构等,从事幼儿体能指导、活动组织、体育课程设计及体育产业运营等工作。
以上课程设置结合了幼儿身心发展特点,强调“懂技术、会指导、强特色”,培养适应社会体育健康行业需求的高素质技术技能人才。