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小班幼儿如何学跳绳教案

发布时间:2025-04-29 08:42:33

一、教学目标

基础技能

掌握单脚跳、双脚跳、交叉跳等基本跳绳动作,学会控制绳子收放。

身体协调性

通过跳跃练习提升身体平衡感和节奏感,增强手脚协调能力。

团队合作意识

通过集体游戏培养幼儿合作精神,体验团队协作带来的乐趣。

二、教学准备

材料 :足够数量跳绳(每组幼儿1根)、彩色标志物、音乐播放设备。

场地 :平坦、宽敞的操场或活动室,避免地面障碍物。

辅助工具 :跳绳动作图示、口诀卡片。

三、教学过程

1. 热身活动(5分钟)

游戏导入 :通过“老鹰捉小鸡”“捉迷藏”等游戏活动,充分活动幼儿身体,为后续训练做准备。

动态拉伸 :带领幼儿进行简单的跳绳模拟动作,如前后摆动绳子、脚步移动等。

2. 基础动作教学(15分钟)

单脚跳与双脚跳

教师示范单脚跳(前脚掌起跳)和双脚跳(全脚掌起跳),幼儿模仿练习。

通过口诀帮助记忆:“身体直立两眼目视前方,起绳后大臂贴近身体两侧,小臂向中间收近,呼吸有节奏,全身放松”。

交叉跳与跑步跳

教师分解交叉跳动作(先一步后两步),逐步引导幼儿掌握。

跑步跳结合快速移动与跳绳,提升节奏感和协调性。

3. 趣味游戏与技能巩固(15分钟)

跳绳接力赛

将幼儿分成小组,进行“跳绳接力赛”,培养团队协作和竞争意识。

规则:每组幼儿依次跳绳,用标志物记录时间,先完成的组获胜。

跳绳陷阱与障碍赛

在跳绳路径设置障碍物(如小圆锥体),幼儿需绕过或穿越障碍物跳绳。

增强幼儿的空间感知和反应能力。

创意跳绳表演

鼓励幼儿自编自导跳绳表演,如模仿动物跳绳、编花跳绳等。

提升幼儿的创造力和表现力。

4. 放松与总结(5分钟)

放松活动 :带领幼儿进行深呼吸、轻松跳跃等放松运动,缓解肌肉紧张。

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