设计学类专业的定位可从以下三个维度综合理解：
艺术与科学的交叉学科
设计学整合艺术学、工科、人文科学等多领域知识，既强调创意与美学（艺术属性），又注重功能性与技术实现（科学属性）。例如，产品设计需融合材料科学、用户心理学与美学设计，环境设计则需结合建筑学、景观学与人体工程学。
设计本质的体现
设计通过主观思维与客观实践的结合实现创造，其核心在于解决问题并创造价值，既包含艺术表达也包含工程实现。
创新型与实践型人才
培养具备创新思维、审美能力、设计表达及解决实际问题的能力，强调跨学科知识应用与实践技能训练。例如，视觉传达设计注重创意呈现与媒介运用，产品设计强调功能与美学的统一。
复合型职业能力
除专业设计能力外，还注重品牌策划、市场营销、工程管理、环保技术等综合素养，适应产业对“厚基础、交叉型、专业化、个性化”的需求。
经济与政治双重属性
经济属性 ：通过原创设计提升产业竞争力，推动资源优化配置与科技成果转化。
政治属性 ：助力从“中国制造”向“中国设计”转型，培育具有中国文化特色的设计产业体系。
文化属性 ：跨越文明形态，传承与创新设计理念，提升大众艺术与科学素养。
社会服务功能
提升生活品质，通过设计改善人居环境与用户体验，例如环境设计优化公共空间，产品设计满足功能需求。
设计学类以艺术与科学交叉为核心，培养创新型、实践型复合人才，同时承担经济、政治、文化等多重社会功能，是新时代背景下适应产业需求与技术发展的新兴学科。
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