高中学考音乐的内容因地区和考试类型（如艺考、会考、高考）存在差异，但综合多个信息源，主要包含以下核心内容：
乐理知识
音高、音程、节奏、调式等基础理论
五线谱读写能力
和声、复调、曲式与作品分析
视唱练耳
看谱即唱（视唱）与听辨音高、节奏（练耳）
旋律填充、和声识别等应用能力
声乐演唱
自备3-4首歌曲（如歌剧、民歌、原创作品），要求技巧、语调、台风及情感表达
部分院校要求包含中英文歌曲或乐剧片段
器乐演奏
以钢琴为主，其他乐器需自备（如小提琴、民乐）
考试曲目通常包括练习曲、乐曲及即兴演奏，时间控制在8分钟内
音乐史与理论 ：了解古典至现代音乐风格、作曲家及其代表作品
音乐欣赏 ：分析音乐作品的结构、风格及表现手法
音乐美学 ：基础审美能力与音乐感知
素质面试 ：考察艺术表达、创新思维及团队协作能力
乐曲分析与演绎 ：对给定乐曲进行结构解析与表现
具体曲目、评分标准因院校和考试类型不同而有所差异，建议考生提前咨询目标院校
艺考考生需关注主项和副项要求，如声乐主项可能包含中英文歌曲，钢琴主项需自备指定曲目
以上内容综合了高中学考音乐的常见要求，考生可根据自身情况制定备考策略。
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