教育学作为研究教育现象、规律及实践的学科，涵盖多个细分方向，形成16个本科专业，具体如下：
教育学
研究教育基本理论，培养教育管理、教学研究等人才，授予教育学学士学位。
学前教育
专注0-6岁儿童教育，涵盖课程设计、幼儿心理发展等，培养幼儿园教师。
小学教育
侧重小学阶段教学方法与课程设计，培养小学教师。
特殊教育
研究残障儿童教育需求，教授特殊教育方法，授予教育学学士学位。
教育技术学
结合信息技术与教育，涉及多媒体教学、远程教育等，部分高校授予工学或理学学位。
科学教育
掌握科学课程教学原理，开展科学实验与知识普及。
人文教育
覆盖历史、文学、哲学等，培养人文素养与教学研究能力。
艺术教育
结合美学与教育学，培养艺术课程教师。
职业技术教育
侧重中高职教师培养，强调实践技能与职业素养。
教育管理
研究教育机构运营与管理，培养政策分析、资源分配能力。
课程与教学论
专注课程设计、教学评价，提升教学质量。
心理健康教育
结合心理学与教育学，开展学生心理辅导与干预。
融合教育
研究特殊儿童与普通儿童融合教育策略。
劳动教育
培养学生劳动技能与价值观，授予教育学学士学位。
华文教育 ：针对海外华裔儿童的教育。
体育教育 ：侧重体育教学与运动训练。
社会体育指导与管理 ：推广全民健身活动。
教育学类考研专业包括教育学原理、课程与教学论、教育史等经典方向，部分院校还设有教育技术学、特殊教育学等特色方向。
以上专业覆盖教育全领域，可根据兴趣和职业规划选择，建议结合自身条件与高校特色综合考量。
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