名句 ：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 赏析 ：通过“急走”“追”等动词，生动刻画儿童欢快奔跑的动态过程，展现其天真活泼的天性。黄蝶飞入菜花丛中，形成“无处寻”的趣味画面，成为儿童追逐游戏的经典意象。
名句 ：林间戏蝶帘间燕，各自双双。 赏析 ：虽未直接描写儿童追蝶，但通过“林间戏蝶”暗示儿童与蝴蝶的互动，展现春日游春的闲适氛围。
名句 ：戏蝶游蜂深院静，占取春风。 赏析 ：以“戏蝶游蜂”呼应儿童追逐蝴蝶的情景，烘托春日庭院的静谧与生机。
唐代 ：李商隐《骄儿诗》
欲争蛱蝶轻，未谢柳絮疾。 赏析 ：虽描写少年追蝶，但侧重动态过程，与儿童纯真视角略有差异。
宋代 ：李之仪《千秋岁·深秋庭院》
初睡起，翩翩戏蝶飞成对。 赏析 ：描绘儿童在庭院中观察蝴蝶的静态场景，体现儿童对自然现象的好奇。
杨万里的《宿新市徐公店》是描写儿童追蝴蝶最着名的诗作，其语言简洁明快，意象生动。其他诗人则从不同角度补充了相关场景，共同构成儿童与自然互动的诗意画卷。
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