教育社会学作为社会学的一个分支或交叉学科，其包含的专业设置需结合社会学类与教育相关领域的专业。根据现有信息，主要包含以下专业方向：
这是教育社会学最直接相关的专业，专注于从社会学视角研究教育现象、教育问题及其与社会之间的相互关系，涵盖教育制度、教育公平、教育政策等核心领域。
社会学
基础学科，培养社会学理论、方法及社会调查能力，为教育社会学提供理论支撑。
社会工作
侧重社会服务技能，涉及教育、社区、福利等领域，与教育社会学中的社会服务方向契合。
人类学
研究人类文化、社会结构，与教育社会学中的文化研究、教育实践等有交叉。
女性学
关注女性教育权益，与教育社会学中的性别平等、教育公平议题相关。
家政学与老年学
分别涉及家庭管理、老年教育等，与教育社会学中的家庭教育、老年社会服务相关。
教育人类学
结合人类学方法研究教育现象，关注文化差异对教育的影响。
教育政策与规划
培养教育政策制定、评估能力，涉及教育资源分配、教育改革等社会问题。
教育技术学 ：关注教育技术发展对教育社会关系的影响。
教育管理学 ：侧重教育机构管理，与教育社会学中的组织研究相关。
教育社会学专业体系较为宽泛，既包含社会学类核心专业，也涉及教育领域专项专业。具体专业设置可能因高校学科规划而有所差异，但上述方向是较为常见的设置模式。
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