广东省自2016年起采用全国统一高考卷（全国一卷）的原因可归纳为以下几点：
根据教育部2015年发布的文件，自2016年起全国实施统一命题高考政策，广东作为全国26个参与省份之一，积极响应国家统一部署。
统一考试难度
全国统一命题确保所有考生在同一套试卷下竞争，减少地区间因教学资源差异导致的分数偏差，提升教育公平性。
减少地区教育差距
通过统一试卷，避免地方自主命题可能带来的评分标准差异，使教育资源较少的地区学生与发达地区学生面临相对公平的竞争环境。
广东作为人口大省，考生数量庞大。统一试卷简化了试卷管理和阅卷流程，同时通过标准化考试更好地评估全省考生的整体水平。
保持考试模式稳定
广东仍采用“3+文科综合/理科综合”的考试模式，未因使用全国卷而调整考试结构。
优化区分度设计
全国卷的难度设置兼顾全国范围，既不过于简单也不至于压倒性高，有助于准确区分不同层次考生，同时避免因地区教育水平差异导致的过度区分。
教师备考便利
统一试卷使全省教师能同步备考，减少因地方命题差异带来的教学压力。
反映学生综合能力
全国卷的广度和深度更符合全国教育质量监测需求，能更全面地评估学生的知识储备和综合应用能力。
广东自2016年起持续使用全国卷，未再调整，体现了对全国统一高考政策的稳定执行。同时，结合本省实际情况（如高考生基数大、竞争激烈），通过选择全国卷中最具区分度的试卷版本（如甲卷），平衡教育公平与选拔效率。
综上，广东采用全国卷是政策统一、教育公平、考试效率等多重因素共同作用的结果。
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