关于中国高考大省的认定，综合多个来源的信息分析如下：
考生数量庞大
多个省份的高中毕业生人数长期位居全国前列，例如河南省近年报名人数从2016年的82万增长至2024年的136万，稳居第一。
竞争压力较高
由于考生基数大，高校录取名额有限，导致竞争异常激烈。如江苏省高考竞争被视为全国最激烈之一，录取率相对较低。
教育资源差异
部分省份高校数量多、质量高（如江苏、山东），但考生竞争也更为激烈；而教育资源相对薄弱的省份（如广西、云南）竞争压力相对较小。
河南省
报名人数长期超百万，2024年达136万，竞争压力居全国首位。
高校数量较少（仅1所211大学），录取名额有限。
山东省
报名人数近年持续增长，2024年为99.8万，教育资源丰富但竞争激烈。
学习氛围浓厚，传统教育理念影响深远。
江苏省
高等教育资源全国领先，考生数量庞大且竞争激烈。
部分院校有自主命题权，录取门槛较高。
广东省
经济发达，高校数量多且国际化程度高。
高考竞争激烈，但录取机会相对均衡。
四川省
考生基数大，高校数量较多（含西南地区特色高校）。
多数高校为省级重点，竞争压力较大。
录取难度差异 ：北京、上海因高校资源集中且考生较少，录取难度相对较低；而山东、河南等竞争激烈省份录取难度较高。
政策影响 ：自主命题省份（如江苏、山东）考生可针对性备考，但全国统一卷省份（如河南、四川）考生需适应统一考试要求。
综上，高考大省的认定需结合考生数量、竞争压力及教育资源等多维度因素，上述省份综合表现突出。
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