语文断句中判断词性是基础且关键的一步，以下是综合权威信息整理的方法与技巧：
名词 ：表示人、事、物、地点等，如“山川”“人心”“明月”。
动词 ：表示动作、状态或变化，如“行走”“思考”“绽放”。
形容词 ：修饰名词，描述特征，如“美丽”“高大”“寂静”。
副词 ：修饰动词、形容词等，表示程度、范围、时间，如“迅速”“非常”“忽然”。
代词 ：代替名词，如“我”“你”“它”。
介词 ：连接名词或代词与其他成分，如“在”“于”“对”。
连词 ：连接句子或成分，如“并且”“但是”“因为”。
感叹词 ：表达情感，如“啊”“哦”“多么”。
主谓结构 ：以动词为中心，划分前后结构。例如“虎自山上驰来”中，“虎”是主语，“驰来”是谓语。
修饰关系 ：形容词/副词通常位于名词/动词前。如“美丽的花朵”“迅速奔跑”。
被动与主动 ：通过动词形态判断，如“书被读”（被动）与“读书”（主动）。
语序一致性 ：文言文与现代汉语语序相似，主语→谓语→宾语。
虚词提示 ：语气词（如“啊”“乎”）、连词（如“但是”“因此”）前后常需断句。
语义关联 ：通过句意理解辅助判断。例如“二小儿戏沙上自若”中，“戏”为动词，“沙上”为介词短语作状语。
转折与并列 ：注意关联词后的断句，如“虽则如此，仍需努力”中“虽则”表转折。
词典查询 ：生僻词可通过字典确认词性。
语法分析 ：复杂句子可拆解为主谓宾结构。
专项练习 ：通过断句题巩固技巧，如《论语》原文断句。
以“有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者虎自山上驰来”为例：
明确动词 ：“置”“浣”“沉”“避”“戏”；
划分主干 ：妇人→置二小儿→浣衣于水，虎→自山上驰来；
结合虚词 ：“于水”（介词短语）和“自山上”（状语）处断句。
通过以上方法，可系统判断词性，提升断句准确性。需注意词性可能因语境变化，建议结合语法分析与语境综合判断。
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