教师编制考试的内容因地区和学科不同有所差异，但整体框架可归纳为以下核心部分：
教育基础知识
包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教师职业道德、新课程改革等基础理论。
公共基础知识
涵盖法律法规（如《教育法》《义务教育法》）、时事政治、经济、人文历史、公文写作、行政管理等内容，题型包括选择题、简答题、论述题等。
学科专业知识
根据报考学科要求，考察专业课程知识（如数学学科考数学知识，语文学科考语文素养）及教学设计、教学评价等能力。
考试形式
多数地区采用“教育基础知识+公共基础知识”或“教育基础知识+学科专业知识”组合；
部分地区可能增加行政能力测验或教师基础知识模块。
教学能力测试
通过说课、试讲、微型课等形式，考察教学设计（目标、内容、方法）、教学实施、教学评价等能力。
综合素质面试
包括结构化面试、教育问题结构化面试、答辩等，重点考察教师职业道德、沟通能力、应急处理能力等。
地区差异 ：具体考试内容以当地教育部门发布的招聘公告为准，如河南省部分地区会考查《学科专业知识与能力》；
备考建议 ：需关注省级教育考试网或当地教育局官网，及时获取最新考纲和题型变化。
以上内容综合了全国教师招聘的通用要求及典型地区考试结构，建议考生以本地最新公告为准，并系统复习教育理论、学科知识及教学技能。
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