关于学习态度的诗句，可综合多来源整理如下：
一、勤奋刻苦类
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"——韩愈，以山海比喻知识海洋，强调勤奋是探索的必由之路。
"勤能补拙是良训，一分辛苦一分才"——华罗庚，突出努力与成就的正比关系。
"业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随"——韩愈《进学解》，强调勤奋与思考的结合。
二、持之以恒类
"学而时习之，不亦乐乎"——孔子，倡导通过反复练习达到乐学境界。
"少壮不努力，老大徒伤悲"——《长歌行》，以人生阶段对比，劝勉及时努力。
"三更灯火五更鸡，正是男儿读书时"——颜真卿，描绘刻苦求学的时间精神。
三、方法论类
"读书破万卷，下笔如有神"——杜甫，强调广泛阅读对提升能力的必要性。
"问渠那得清如许？为有源头活水来"——朱熹，比喻知识更新需不断学习新知。
"读书之法，在循序而渐进，熟读而精思"——朱熹，提出系统化学习方法。
四、品德关联类
"立志宜思真品格，读书须尽苦功夫"——阮元，将品德修养与学习态度结合。
"圣人不贵尺之壁而重寸之阴"——《淮南子·原道训》，强调珍惜时间对学习的重要性。
这些诗句从不同角度诠释了学习态度，既包含个人奋斗的激励，也蕴含方法论的智慧，共同构成中华文化中重视教育的思想精髓。
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