根据权威信息源，想当大学教师的专业选择需结合学科方向和职业规划，具体建议如下：
师范类专业
语文/英语/数学/物理/化学/生物/历史/地理/政治 ：需选择对应专业（如汉语言文学、数学与应用数学、物理学等），且多数不限选科，但部分院校要求首选科目相关（如汉语言文学需选考历史）。
思想政治教育/历史学/地理科学 ：需选考政治学、历史学或地理相关科目，侧重理论教学与人文素养培养。
教育学专业
适合从事教育管理、课程设计等非学科教学工作，如大学辅导员、教育研究等，但无法直接成为学科教师。
跨学科专业 ：如计算机科学与技术（师范）、心理学（师范）等，适合教授计算机、心理等课程，但竞争较激烈且需额外学历。
特殊教育 ：对口就业率高，适合残疾人群体教育，录取分数线较低。
优先选择部属师范大学或生源地师大 ：就业机会和编制资源更优。
关注公费定向师范生、国优计划等特殊类型 ：待遇和升学优势明显。
避免误区 ：教育学、学前教育等专业无法直接成为学科教师，需谨慎选择。
结合兴趣与职业规划 ：选择与学科教学或教育管理相关的专业，避免盲目跟风。
通过以上分析，建议根据未来学科方向和职业目标，结合专业要求与院校资源，制定个性化选择方案。
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