尽管自考本科存在学习难度高、社会认可度有限等挑战，但仍有大量人群选择报考，主要原因可归纳为以下几点：
学历门槛的补充途径
自考本科为未达全日制学历要求的人群（如专科学历、高中毕业生）提供了继续深造的机会，尤其受用人单位对学历的隐性要求驱动。
部分行业的刚需
某些行业（如管理类、工程类）对学历要求较为灵活，自考本科可作为进入这些领域的敲门砖。
培养自主学习能力
自考要求考生具备较强的自我管理能力，长期备考过程能锻炼时间规划、信息筛选等实用技能。
知识体系完整性
尽管自考课程多为成人设计，但通过系统学习仍能获得较为完整的专业知识，部分考生通过后续考研或职业发展弥补了学习环境的不足。
国家政策支持
国家对成人教育的重视程度提升，自考学历的社会待遇逐步改善，部分岗位的薪资待遇甚至优于专科学历。
社会认知转变
部分单位开始认可自考学历，尤其对通过率较低但坚持性强的考生，其学习能力和毅力受到一定认可。
学历歧视的潜在收益 ：尽管存在学历歧视，但自考本科可作为跳板进入更好岗位，部分考生愿意承担短期劣势。
灵活学习方式 ：部分考生选择自考以平衡工作与学习，尤其适合自律性强、时间管理能力突出的群体。
综上，自考本科的吸引力在于其作为学历提升的可行性、对个人能力的锻炼价值，以及社会认可度的逐步提高，这些因素共同作用促使更多人选择通过自考实现学历转型。
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