自考的难度主要源于以下几个方面，这些因素共同作用导致其通过率相对较低：
缺乏系统性教学
自考完全依赖考生自主学习，没有教师全程指导，需自行制定学习计划、理解教材并完成练习。这种模式对考生的自律性和学习能力要求极高。
知识体系庞大
专科约10-13门课程，本科可达13门以上，且部分专业涉及理工科、英语等基础薄弱领域，考生需掌握大量知识点。
基础薄弱
多数考生为在职人员，离开校园后基础知识遗忘严重，尤其是数学、英语等科目，需从零基础开始学习。
时间精力不足
工作、家庭等现实压力导致考生无法投入足够时间复习，常出现临时突击或放弃备考的情况。
缺乏学习动力
初期热情易受外界干扰（如工作、生活琐事）消磨，且“宽进严出”的录取机制加剧焦虑，导致中途弃考比例较高。
宽进严出
报名门槛低但通过率低，考生需通过所有课程才能毕业，且单科合格分数线通常为60分。
科目安排紧凑
每次考试最多选4门课程，但需覆盖10-15门总课程，导致学习进度缓慢。
竞争压力大
随着学历贬值压力，考生需与大量同龄人竞争有限的学习资源，心理负担较重。
操作流程复杂 ：需自行处理报名、缴费、考证等环节，技术问题可能影响备考。
缺乏监督机制 ：没有教师定期答疑解惑，考生易陷入学习困境。
自考的难度是自学能力、时间管理、自律意识与外部支持共同作用的结果。对于在职考生，建议优先选择基础相关且考试科目较少的专业，并制定科学的学习计划。同时，需正视“宽进严出”的性质，保持持续学习动力。
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