关于自考不选师范类的原因，综合多来源信息分析如下：
师范类定义缺失
自考专业体系中不存在独立的“师范类”分类，所有专业均属于普通高等教育范畴。教师招聘考试对师范类岗位有明确要求，而自考教育管理、小学教育等专业无法直接报考师范类岗位。
教师资格证要求
师范类专业需通过国家统一考试取得教师资格证，且要求为全日制师范生。自考本科属于成人教育形式，不享受师范生免试或优先录取政策。
录取门槛较高
师范类专业竞争激烈，需通过严格筛选且录取比例较低，仅限少数人获得。部分岗位要求35周岁以下、有教育实习经历等条件，而自考考生普遍年龄偏大、缺乏实习经历。
岗位选择受限
由于专业属性差异，自考师范生在教师招聘中无法选择师范类岗位，需转向非师范类专业。例如，教育管理专业可报考教育类岗位，但薪资和职业发展空间均低于师范类。
薪资与压力
教师薪资水平较低，且工作量大、压力较高，需承担备课、学生管理等多重任务。部分考生可能因经济压力或职业倦怠选择其他行业。
晋升空间有限
教师职称晋升依赖工作年限和业绩，竞争激烈且周期较长。非师范类考生可通过其他专业进入教育行业，但需通过统考（如教师招聘）获得编制。
若自考生希望从事教育行业，可选择教育管理、小学教育等与师范相关的专业，但需注意：
需通过教师招聘考试并取得教师资格证；
需完成规定的教育实习学时。
综上，自考不选师范类的核心原因是专业属性与教师资格认证的差异，以及就业竞争和职业发展的限制。建议结合自身情况，权衡专业选择与职业规划。
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