判断美国高中好坏需要从多个维度综合考量，以下是关键因素及分类建议：
SAT/ACT成绩
私立高中普遍要求SAT≥1800分或ACT≥34分，顶尖学校多要求2000分以上。部分走读学校可能接受托福成绩（如托福90分左右），但分数要求低于寄宿学校。
AP课程成绩
参加AP课程并取得优异成绩（如4门以上A+）可显着提升大学录取竞争力，部分名校将AP成绩与SAT分数同等重视。
师生比例
优质学校师生比例通常为1:6-8，教师平均教龄10-12年，能提供更多个性化关注。走读学校普遍低于寄宿学校（1:12对1:7）。
硬件设施与捐赠经费
私立学校多依赖捐赠（占比50%以上），经费充裕可保障先进教学设备、图书馆资源及国际交流机会。公立学校则主要依赖政府拨款，学区质量是关键。
理想范围 ：顶尖走读学校国际生比例≤3%，普通学校≤10%-15%。过高比例可能影响中国学生的语言环境适应性。
大学升学率
参考学校历年的大学录取数据，顶尖学校录取率通常较高。
第三方评价
通过专业机构发布的学校报告（如Niche、The Princeton Review）了解学术、活动及校友资源。
地理位置
寄宿学校多位于郊区，走读学校集中在市中心，需结合家庭居住地选择。
课程设置与活动
除学术课程外，AP课程、俱乐部活动、领导力培养等课外经历对大学申请和综合素质评价有重要影响。
优先级排序 ：SAT/ACT成绩→AP课程→国际生比例→师生比例→硬件设施。
避免误区 ：单纯以排名或单一指标（如建校历史）判断，需结合学生个性和职业规划。
实地考察 ：通过官网、校友访谈或实地参观了解学校文化和管理理念。
通过以上多维度分析，家长可更全面地评估学校是否符合孩子的需求，为留学择校提供科学依据。
温馨提示：
