教育记者学专业是培养具备新闻传播理论、教育实践能力及教育行业从业素养的复合型人才。根据搜索结果，该专业通常包含以下核心课程和知识体系：
新闻学原理
掌握新闻的定义、特征、功能及传播规律，学习新闻采访、写作、编辑等基本技能。
传播学基础
研究信息传播过程、媒介作用及舆论形成机制，理解传播效果理论。
法学基础
学习宪法、新闻法、知识产权法等，掌握法律规范在新闻实践中的应用。
教育新闻学
专注教育领域的新闻报道，学习如何采集、撰写教育政策、教学案例等专业新闻。
教育传播理论
探讨教育信息传播特点，研究如何通过媒体促进教育改革与公众参与。
教育调查研究方法
掌握社会调查、实验研究等技能，培养数据收集与分析能力。
新闻采访与写作实务
通过案例分析、模拟采访等方式提升实战能力。
多媒体新闻制作
学习视频拍摄、编辑及新媒体运营技能，适应数字化传播需求。
教育行业认知
了解教育机构运作、教育政策环境及行业趋势。
社会学 ：增强社会问题分析能力，辅助理解教育现象。
经济学 ：为教育资源评估、新闻报道提供经济视角。
心理学 ：提升采访沟通技巧，理解受众心理需求。
教育记者学还注重与文学、政治学、历史学等学科的结合，帮助学生建立跨学科思维，以更全面地报道教育领域的复杂问题。
总结 ：该专业以新闻学、传播学为核心，融合法学、社会学等学科知识，强调实践与理论结合，培养既懂新闻传播规律又具备教育行业认知的复合型人才。
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