根据现有信息，“学历平读”这一表述在现有教育体系中并没有明确的专业术语对应。但结合搜索结果中的相关讨论，可以理解为以下内容：
学历层次定位
学历平读通常指在读大学生尚未取得本科毕业证书的状态，因此其学历层次属于 高中学历 。在中国教育体系中，未完成本科学业的学生无法获得"本科"学历，只能保留"高中"学历。
与成人学历的区别
需注意区分"学历平读"与成人学历（如成人高考、自学考试等）。后者是通过成人教育途径获得学历，属于 成人学历 ，与普通高校全日制本科教育有本质区别。
平均学历的计算
在统计分析中，"平均学历"通常指 平均受教育年限 ，其计算方式是将不同学历层次折算为年限后求平均值（例如本科6年、大专16年等）。这一指标用于描述一个地区或群体整体受教育水平的量化指标，与个人"学历平读"状态无直接关联。
总结 ：若问题询问的是个人在读学历层次，"学历平读"应理解为 高中学历 ；若涉及群体统计，则可能关联到"平均受教育年限"的计算。建议结合具体语境进一步确认。
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