学校生态文明建设是以可持续发展理念为核心，通过绿色校园、文化校园、生态文明三方面协同推进，培养生态环保意识并推动社会生态文明建设的系统性工程。其内涵与背景可概括如下：
可持续发展理念
建立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，将绿色发展提升到国家战略高度，强调为后代留下更多生态资产。
三方面协同推进
绿色校园 ：通过生态绿化规划、环境管理制度和绿色生活方式培养，实现校园环境的美化与可持续发展。
文化校园 ：以生态文明为核心价值观，融入校园文化体系，形成全员参与环保的文化氛围。
生态文明 ：通过教育引导，形成尊重自然、保护环境的自觉行动，推动形成人与自然和谐共生的社会生态。
规划与制度建设
制定绿色生态校园规划方案，明确生态目标与实施路径；建立环境管理制度，规范资源利用与废弃物管理。
环境教育与素养提升
开展生态文明课程与主题活动，普及环保知识，培养师生的生态道德与行为习惯；通过社会实践和志愿服务增强环保意识。
文化氛围营造
通过校园文化活动、宣传栏、主题班会等形式，传播生态文明理念；打造绿色校园文化品牌，形成全员参与环保的合力。
短期目标 ：完成生态绿化规划，建立基础环境管理制度。
中期目标 ：形成绿色低碳生活方式，师生环保意识显着提升。
长期目标 ：构建生态文明教育体系，培养具有生态责任感的公民，推动社会可持续发展。
生态文明建设是关系民族未来的战略任务，学校作为人才培养基地，通过生态文明建设培养具有绿色素养的新时代人才，同时为全社会生态文明建设奠定基础。
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