关于古筝考研后的工作安排，结合不同职业方向和需求，可参考以下规划建议：
高校教师
要求 ：需获得古筝或乐器类硕士及以上学位，同时需具备演奏经验、学术研究或海外深造经历。 - 发展路径 ：通过教师招聘考试或直接联系高校，进入中小学、高校或艺术教育机构任教，工作环境稳定但竞争较大。
中小学及幼儿园教师
要求 ：学历要求与高校教师相同，但更注重教学经验。可通过教师招聘或教育机构应聘。
培训机构教师
门槛 ：较低，适合无经验者。需通过机构考核，收入依赖口碑，适合灵活就业。
乐团/艺术团 ：需具备高超演奏水平和舞台表现力，可通过参加演出单位招聘或自主组建团队。
独立演出 ：适合有突出演奏能力的个人，需通过音乐会、比赛等平台展示技艺。
音乐工作室/培训中心 ：可结合教学与古筝销售，需良好的市场推广能力和教学质量。
乐器销售与教学结合 ：通过租赁场地开展教学，增加收入渠道。
继续深造 ：考研后可通过博士阶段深入研究古筝艺术，为学术界或高校任教奠定基础。
音乐理论研究 ：攻读音乐学、艺术史等理论类硕士，转向教学或学术岗位。
跨界发展 ：利用古筝技能参与影视配乐、戏剧配音等新兴领域。
提升专业能力 ：持续练习演奏，积累教学经验，参加比赛和学术活动。
拓展人脉资源 ：通过行业交流、导师推荐建立联系，关注招聘信息。
制定职业规划 ：结合兴趣与目标，优先选择高校教师或自主创业，逐步积累资金和经验。
（注：以上建议综合自多个来源，具体职业发展需结合个人实际情况调整。）
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