针对高中数学基础薄弱的问题，以下是系统的补救方法与建议：
系统复习教材
从高中数学教材入手，逐章梳理基本概念（如函数、数列、几何性质等）和公式（如三角函数公式、数列通项公式等），确保理解“知其然，知其所以然”。
制作知识卡片
将重点公式和定义抄写在卡片上，随时随地复习，利用碎片时间强化记忆。
课前预习与课堂笔记
预习时标记疑问点，课堂上重点关注老师强调的解题思路和易错点，通过做笔记加深理解。
分层练习与错题整理
基础题巩固课本知识，中等题尝试运用公式和定理，难题则通过分析解题步骤突破。
建立错题本，记录错误原因和同类题解法，定期复习避免重复犯错。
典型题与真题训练
每周完成20道典型题，通过老师解析或同学讨论加深理解，逐步过渡到高考真题训练，提升解题速度和准确性。
知识关联与迁移
学习时注意知识点间的联系（如数列与函数的关系），尝试将原理应用于不同题型，培养举一反三的能力。
分阶段复习
前期以基础为主，中期提升中等难度题目，后期针对压轴题进行专项训练，避免盲目刷题。
定期检测与反馈
每周进行一次小测验，分析成绩波动原因，及时调整学习策略，保持积极心态。
善用辅助工具 ：几何题可结合模型辅助理解，立体几何建议通过实物或软件模拟空间关系。
寻求外部支持 ：遇到难题及时请教老师或同学，避免长时间困惑影响学习进度。
通过以上方法，逐步建立起扎实的基础和较强的解题能力，数学成绩将得到显着提升。关键是要保持耐心和坚持，避免因基础薄弱而气馁。
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