高中考试考不好时，与孩子的沟通需注重情感支持、问题分析和目标引导，具体策略如下：
接纳情绪 ：用"我知道你现在肯定不好受"等话语表达理解，避免否定孩子感受。
肯定付出 ：强调"你的努力我们都看在眼里"，肯定熬夜复习、刷题等付出，避免仅关注分数。
深度复盘 ：与孩子一起梳理试卷，从知识点、考试技巧、复习方法等多维度分析问题，例如数学函数概念模糊、语文阅读技巧不足等。
启发式提问 ：通过"这次考试暴露了哪些问题？"等开放式问题，引导孩子主动反思，培养解决问题的能力。
制定计划 ：根据分析结果，共同制定短期/长期学习目标，明确具体行动步骤，增强孩子责任感。
提供资源 ：根据孩子需求，提供辅导、学习资料或时间表调整等个性化支持。
减少指责 ：避免"考不好没关系"等空洞安慰，改为"我们一起来分析原因"，建立信任关系。
保持积极态度 ：用"失败只是暂时的，从这次经历里吸取教训"等话语，传递坚韧信念。
持续支持 ：明确"无论成绩如何，我们都是你最坚实的依靠"，给予情感和行动支持。
树立榜样 ：保持规律作息、积极面对挑战，通过自身行为影响孩子。
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