根据搜索结果，关于“新课标卷”的相关信息如下：
新课标I卷
覆盖浙江、江苏、河北、山东、广东、福建、湖北、湖南、江西、安徽等10个省份。
新课标II卷
包含重庆、海南、辽宁、黑龙江、吉林、贵州、广西、甘肃等8个省份。
数学学科
课程性质强调数学在理性思维、逻辑能力、智力发展中的基础作用。
义务教育阶段数学思维主要表现为抽象能力、推理意识或推理能力。
小学数学新课标
侧重培养数感、量感、符号意识、几何直观、空间观念与创新意识。
例如，通过测量活动建立空间观念，通过图形操作培养几何直观。
实验与实践 ：如光合作用实验，建议通过三棱镜分解光束，结合教材第99页内容引导学生理解光能转换过程。
问题导向 ：设计开放性问题，如“不同光照强度下植物光合速率的变化规律”，培养学生的分析与归纳能力。
以上信息综合了2024年高考新课标卷的命题特点与学科核心素养要求，供教学参考。
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