学校创意社的主要职能和活动内容可归纳为以下几个方面，结合不同院校的实际情况进行说明：
创意策划与设计
通过创意策划活动（如商业计划书撰写、活动方案设计）和设计类项目（如平面设计、工业设计），培养学生的创新思维和实际操作能力。
创业实践与孵化
部分创意社（如大连理工大学创新创业学院的创意工社）专注于将创意转化为现实，涵盖创业项目孵化、技术转化、市场调研等环节，支持学生参与科研创新和创业实践。
能力培养与素质提升
强调跨学科能力培养，包括观察能力、创意思考能力、团队协作能力、科技与艺术感知能力等，通过项目学习、工作坊、竞赛等形式实现。
学术与技术类
组织学术讲座、技术论坛（如材料性能检测创新探索）；
开展编程、设计软件（如PS、CoreDraw）培训。
创意实践类
手工DIY、艺术鉴赏、文化创意项目（如辽南皮影戏传承）；
创客体验营、创新创业工作坊。
展示与交流类
举办创意比赛（如设计竞赛、创业计划赛）；
组织展览、成果汇报会，提供自我展示平台。
指导体系 ：通常由教师指导，部分工社设专职指导教师；
部门设置 ：包括外联部（拉赞助）、技术部（软件操作与产品转化）、宣传部（活动推广）等；
权益保障 ：成员可优先参与学院组织的活动、孵化器项目，享受创业指导等资源。
智能检测工社 ：探索材料性能检测创新方法，结合航空领域专家资源；
非物质文化遗产传承工社 ：推进辽南皮影戏等传统文化的现代转化。
综上，学校创意社以兴趣为导向，通过多元化的活动形式，将创意与实践结合，旨在培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的复合型人才。
温馨提示：
