关于“多个学校环境工程”的含义，结合搜索结果分析如下：
一、核心概念
环境工程是一门综合性学科，主要研究环境污染防治、资源合理利用及生态修复等技术。其核心目标是通过工程手段协调环境与发展，实现可持续发展。
二、多校设置背景
行业需求推动：随着环境问题日益突出，环境工程领域人才需求持续增长，促使多所高校设立相关专业；
学术发展需求：环境工程涉及自然科学、社会科学及工程技术的交叉领域，多校设置可形成学术交流与资源共享平台。
三、不同院校的特色与差异
学科方向侧重
部分院校可能更注重环境污染防治技术（如大气、水污染治理），而另一些院校可能强化资源循环利用或生态工程方向；
培养目标差异
有的院校以工程实践能力为核心，培养应用型人才；有的则侧重理论研究，为科研机构输送专业人才；
课程体系区别
各校根据定位调整课程设置，例如有的增加环境政策法规、环境经济学等课程，有的强化工程实验与设计环节。
四、学生选择建议
建议考生结合自身兴趣（如工程实践或理论研究）和职业规划（如环保企业、政府机构或科研单位），参考不同院校的招生简章、专业目录及就业情况，选择适合的院校和专业。
注：由于搜索结果未提供具体院校名称或专业设置细节，以上分析基于环境工程专业的普遍情况。如需了解特定院校的课程设置或招生信息，建议直接咨询相关院校招生部门。
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