明确拍摄目的
日常记录：捕捉真实瞬间（如课堂互动、食堂用餐）
宣传片：突出学校特色（如教学环境、学生活动）
证件照：规范姿势与表情
设备与工具
基础设备：手机或相机（优先使用原相机）
辅助工具：三脚架、延长杆、稳定器
后期工具：Photoshop、手机编辑软件
典型场景
教室 ：捕捉教学瞬间（如老师板书、学生讨论）
操场 ：全景或特写（如运动场景、草坪休闲）
图书馆 ：安静的学习氛围
宿舍 ：生活细节（如整理床铺、舍友互动）
食堂 ：用餐集体照或互动场景
光线运用
自然光 ：清晨/傍晚的柔和光线，教室窗台、操场草坪等
人工光 ：室内灯光、补光灯，避免闪光灯
特殊光线 ：逆光（如剪影）、侧光突出轮廓
基础构图
九宫格线、黄金分割线、对称构图
框式构图（如窗户、书架）
留白与空间感，避免画面拥挤
动态与互动
特写（如校服纹理、手势）
动态捕捉（如跑步、跳跃）
人物表情与眼神，展现积极情绪
创意角度
低角度（如仰拍教室）、高角度（俯视操场）
俯视教室可突出层次感，仰拍增强权威性
基础调整
亮度/对比度、色彩校正
去除杂色、模糊边缘
艺术化处理
日系清新调色、复古滤镜
添加文字标题、校徽水印
真实性 ：避免过度摆拍，展现自然状态
隐私 ：拍摄前征得同意，避免泄露个人信息
规律性 ：固定拍摄时间，形成习惯性记录
通过以上方法，既能记录技校生活的真实面貌，又能通过光影、构图等技巧提升视觉吸引力。根据具体需求选择场景和风格，持续实践以形成个人风格。
温馨提示：
