校长考试的内容通常包括理论考试和面试两部分，具体考查内容如下：
教育理论基础
包括《现代教育理论专题》《教育法制基础》等，考察对教育改革、教育法规及教育管理理论的理解。
学校管理知识
涵盖《学校管理理论与实践》《教师心理健康与心理咨询》，重点评估组织协调、人力资源管理、财务管理等实际操作能力。
教育政策与法规
考试《义务教育法》《教育法》等基本法规，以及“十一五”教育规划纲要等政策文件，考察依法治校能力。
教育理念与目标
需阐述素质教育理念、学生全面发展观及学校特色发展路径。
管理能力展示
通过案例分析、情景模拟等方式，考察决策能力、沟通能力、团队建设及危机处理能力。
综合素质评估
包括个人品德、价值观、与教职工的协作能力，以及以身作则的示范作用。
学科知识 ：部分岗位可能要求报考者结合自身专长选择1-2个学科进行测试。
实践经验 ：需提供教学、管理等相关经历，并说明具体成果。
面试形式 ：可能包含结构化面试、无领导小组讨论等环节。
建议备考时结合教育部门最新文件（如《学校管理规范》）及历年真题，同时注重案例分析、政策解读等实践应用能力的训练。
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