澳大利亚高中选课需综合考虑兴趣、能力及未来规划，具体建议如下：
兴趣与能力优先
选择与自身兴趣和擅长领域匹配的课程，保持学习积极性。例如，数学、英语等基础科目建议优先选择，同时结合个人特长（如逻辑思维强选数学，语言天赋选英语）。
倒推法规划路径
从未来大学专业倒推所需课程。例如，医学专业需12年级学习生物和化学，金融类需数学，提前11-10年级选修相关基础课程。
基础科目强化
英语和数学是所有学科的核心，建议投入更多精力。英语提升综合能力，数学为高等教育（如医学、工程）奠定基础。
平衡学术与拓展
避免仅选高难度科目，需兼顾学术成绩和综合素质。例如，文科学生可选择中文、历史等，理科学生可搭配物理、化学，同时选修音乐、体育等提升领导力。
提前规划与研究
10年级开始选课，需提前了解课程大纲、教授评价及评分标准。建议通过学校资源（如选课指导）或咨询学术顾问，避免选错科目。
灵活调整与备选
若某科目表现不佳，可及时更换备选科目（如数学与物理）。中文等高加分科目可作为灵活调剂。
关注成绩构成 ：不同课程对平时成绩和期末考试的权重不同，需合理分配学习时间。
利用学校资源 ：及时获取选课指导，避免因信息不足影响决策。
通过以上方法，学生可科学选课，既满足当前发展需求，又为未来升学或职业奠定坚实基础。
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