高考改革改了什么

高考改革主要涉及考试模式、评价体系、招生方式及教学方式四个核心方面，具体如下：

一、考试模式改革

选科模式调整

3+3模式 ：语文、数学、外语为必考科目，考生从物理、历史中选1门首选科目，再从政治、地理、化学、生物中选2门再选科目（6省采用）。 - 3+1+2模式 ：新增物理/历史作为首选科目，其余科目采用赋分制（23省采用）。 - 实施范围 ：2025年起，部分省份首次推行“3+1+2”模式，全国共有23个省份采用该模式。

考试时间调整

部分省份将考试时间从两天延长至三天，例如选考科目考试安排在高考后进行。

二、评价体系改革

综合素质评价

将思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等纳入录取参考，占比不低于30%。 - 通过学生自评、互评和教师评价形成综合档案。

三、招生方式改革

录取规则调整

实行“两依据、一参考”模式：以统一高考成绩和学业水平等级考试成绩为依据，参考综合素质评价。 - 取消一本、二本批次划分，改为提前本科、本科、专科平行志愿投档。

志愿填报模式

专业+学校 ：可填报多个“1校1专业”志愿，无调剂。 - 院校+专业组 ：在院校内专业组内调剂，降低退档风险。

四、教学方式改革

走班制实施

由固定班级转向走班制，教师与学生均跨班级授课，适应选科需求。

五、其他配套改革

禁止公立复读生 ：2025年起，公立学校不得招收复读生，需选择私立机构备考。- 等级赋分制 ：自选科目采用等级赋分制（卷面分→排名→等级分），缓解科目难度差异。

总结 ：高考改革通过多元化选科、综合评价和灵活录取机制，旨在促进教育公平与科学选才，同时推动教学方式向个性化发展转型。