高考改革是指中国对现行高等教育入学考试制度进行的系统性调整，旨在优化教育质量、促进学生全面发展，并适应社会发展需求。以下是主要改革内容：
考试模式创新
取消文理分科 ：采用“3+3”或“3+1+2”模式，学生从物理、化学、生物、历史、地理、政治中选3科（“3”），其中物理或历史为首选科目（“1”），剩余2科为再选科目（“2”）。
考试科目调整 ：总科目从7门缩减至4门（语数外+综合科目），减少考试压力。
评价体系多元化
除高考成绩外，学业水平考试、综合素质评价（含实践能力、创新能力等）纳入录取参考。
学业水平考试 ：分合格性考试（高二、高三各一次）和选考科目考试（高考后），合格性考试为毕业依据。
录取机制优化 ：探索研究性大学招生、高职分类招考等新模式，促进教育公平。
促进教育公平 ：通过科目选择和多元评价，缩小地区、学校间教育差距。
推动素质教育 ：减轻应试压力，鼓励学生发展兴趣特长，提升综合素质。
以上改革自2014年起分批次推进，全国29个试点省份已实施，形成“分步推进、分类实施”的格局。
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