小学语文教资面试主要考察教学基本素养和教学技能，具体包括以下内容：
教学基本素养
职业认知 ：热爱教育事业，明确教师职责（如关爱学生、责任心）
心理素质 ：情绪调控能力、应变能力
仪表仪态 ：自然大方、亲和力强
言语表达 ：规范准确、简洁流畅
思维品质 ：逻辑严密、创新意识
教学基本技能
教学设计 ：根据课程标准确定目标，设计活动引导学生自主学习
教学实施 ：结构合理、节奏把控得当，完成教学任务
教学评价 ：合理评价学生学习效果
流程
抽题→备课（活动设计）→试讲（演示）→答辩（陈述）→评分
常考题型
课文教学 ：涵盖低年级至高年级课文（如《池上》《咏柳》等古诗词，或《父亲 树林和鸟》等现代文）
教学设计 ：拼音教学、识字教学、说明文、口语交际等专项设计
情境模拟 ：创设教学情境，如角色扮演、问题解决等
教材熟悉 ：重点掌握1-6年级语文教材内容，包括生字词、课文结构等
板书设计 ：注重重点突出，结合课文内容设计简洁有效的板书
试讲准备 ：提前设计导入、提问、互动环节，控制时间在10分钟内完成
以上内容综合自教育部考试中心标准及权威教资平台信息，建议结合具体考区要求进行针对性准备。
温馨提示：
