师范类专业是高校中以培养中小学教师为目标的专业群，其具体设置因院校类型（师范院校/综合性院校）和地区政策有所差异。根据权威信息综合整理如下：
教育学
师范类专业的核心学科，研究教育的基本原理、方法和理论。
汉语言文学（师范）
培养语文教师，涵盖文学、语言学、写作等方向。
数学与应用数学（师范）
侧重数学教学法、课程设计及数学教育理论。
英语（师范）
包含英语教学法、跨文化交际等课程。
物理学（师范）/化学（师范）/地理科学（师范）/生物科学（师范）
各自侧重科学课程教学与科学教育方法。
学科教学类
数学教育、物理教育、化学教育、生物学教育等，针对中小学特定学科教学需求。
中文教育（含汉语言文学教育）、思想政治教育、历史教育等。
教育技术类
教育技术学、现代信息技术教育、艺术教育等，培养教育技术应用与创新能力。
特殊教育
针对有特殊需求的学生，培养特殊教育教师。
学前教育
专攻0-6岁儿童教育理论与实践。
小学/中学教育
分别培养小学和中学各阶段教师，含课程设计、班级管理等内容。
语言听觉科学 ：研究语言习得与教学策略。
汉语言文学教育 ：侧重文学鉴赏与教学方法。
思想政治教育学 ：培养学生的思想道德教育能力。
部分院校可能设置“教育学原理”“课程与教学论”等基础课程，作为师范类专业的必修课。
综合性院校可能增设如“人工智能与教育”“国际教育”等新兴方向。
以上分类综合了多所高校的课程设置，具体专业名称和培养方案可能因院校而异。建议考生结合自身兴趣和职业规划，参考《普通高等学校本科专业目录》及目标院校招生简章进行选择。
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