让孩子爱上语文和数学需要结合趣味性、实践性和情感支持，具体方法如下：
数学游戏化
将数学知识融入生活场景（如购物计算、烹饪测量），或设计数字接龙、猜数游戏等互动环节，让孩子在玩乐中掌握概念。
语文趣味活动
采用情景阅读（如角色扮演“小兔拔萝卜”）、成语接龙、诗词朗诵比赛等，增强语言表达的趣味性。
数学应用
在超市、家庭理财等场景中让孩子参与计算，理解“分数”“百分数”等概念的实际意义。
语文实践
通过讲故事、编写小短文、表演戏剧等方式，让孩子感受语言的创造力和表达的乐趣。
操作材料辅助
提供积木、拼图等直观教具，帮助孩子通过动手操作理解抽象概念（如形状、数量关系）。
分阶段目标设定
根据孩子年龄设计目标（如小班通过游戏学习数字，中班通过竞赛提升解题能力），并给予及时反馈与鼓励。
减少干扰
为孩子打造安静整洁的学习空间，避免电子设备干扰，培养专注力。
家长以身作则
通过阅读、讨论等方式展示学习热情，成为孩子的榜样。
正面激励机制
用具体表扬（如“你今天背诵的诗句真优美”）替代空泛夸奖，增强自信心。
建立学习习惯
帮助制定时间表，培养预习、复习、独立完成作业等习惯，提升学习效率。
温馨提示：
