小学数学面试主要考察以下五个核心方面，结合教学能力与专业知识：
教学设计与实施能力
通过10分钟微型课堂模拟试讲，考察对教材内容的把握、教学方法的选择及课堂组织能力。例如，设计教学环节、引导学生思考、运用教具等。
专业知识与学科素养
涵盖基础数学概念（如加减乘除、分数、几何图形等）、运算技巧（四则运算、方程求解等）及代数基础（表达式化简、不等式解法等）。
逻辑思维与问题解决能力
包含逻辑推理（排列组合、概率计算）和实际问题分析（如购物找零、时间计算），考察学生运用数学知识解决生活化问题的能力。
语言表达与沟通能力
需清晰、流畅地阐述解题思路，使用规范语言进行教学设计说明，并在答辩环节回答考官提问，体现教育学、心理学等基础知识。
综合素质与职业认知
结构化问题考察自我认知（性格、价值观）、人际沟通能力及对教师职业的理解，强调师德修养和团队协作意识。
注意事项 ：面试通常分为结构化问答、试讲和答辩三部分，要求即兴发挥且注重仪表仪态。建议考生通过日常练习提升口算速度、设计教学案例，并熟悉学科前沿动态。
温馨提示：
