长期未达学术目标 ：托福/雅思反复未达标且无改进计划；
缺乏自律 ：沉迷游戏、社交活动，无法专注学习；
基础薄弱 ：学科知识体系不扎实，难以适应海外教学节奏。
社交恐惧/内向 ：在异国他乡难以建立社交圈，易焦虑或抑郁；
轻度抑郁倾向 ：双重压力（学业/生活）可能加重病情；
心理承受力弱 ：面对挫折易退缩，无法应对留学中的压力。
自理能力差 ：无法独立处理日常事务（如理财、应急处理）；
依赖性强 ：过度依赖父母决策，无法自主规划学习和生活；
文化适应困难 ：无法适应国外饮食、社交习惯等文化差异。
经济负担重 ：留学费用高，家庭可能因经济压力放弃留学计划；
盲目跟风 ：未进行综合评估，仅追求排名或他人建议；
监护人支持不足 ：父母无法提供必要陪伴或引导。
年龄太小 ：未具备独立生活和社会经验的孩子；
虚荣心强/贪玩 ：容易陷入消费陷阱或投机行为。
建议 ：家长应结合孩子实际情况，进行全面的自我评估。若孩子存在上述问题，可优先通过国内提升学术能力、心理素质，或选择更适合的留学方向。盲目追求名校可能适得其反，真正的成长需在适应环境与持续努力中实现。
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