聋人自学语文的书籍选择需结合语言学习特点和实际需求，以下为推荐书籍及使用建议：
《中国手语》系列
该系列教材系统介绍了汉语手势表达，包含日常用语、生活词汇及基础语法结构，是聋人掌握语言的基础工具书。
《聋校日常教学用语国家通用手语百句（试行）》
专为聋校设计，涵盖教学常用语，帮助学生规范使用国家通用手语，提升课堂交流能力。
《聋校手语词汇手册》
分年级编排，以《中国手语》和《中国手语基本手势》为依据，适合不同学习阶段的学生使用。
《识字课本》《阅读课本》等基础教材
部分聋校采用人民教育出版社编写的普通教材，或使用专门为聋人设计的读本，帮助建立文字与语言的关联。
《算术课本》
数学学习与语言能力密切相关，配套的算术教材可通过计算实践提升逻辑思维和表达能力。
《聋人汉语阅读教程》
适合聋人大学生及成人，以文学史为线索，选取重点作家作品，提升阅读理解与文学素养。
《浅析如何培养聋生语文学习兴趣》
提供教学策略，如口语训练、阅读兴趣培养和自由讨论，帮助学生建立积极学习态度。
经典文学作品 ：如《鲁滨孙漂流记》《狼王梦》等，可通过有声书或翻译版辅助理解。
在线资源 ：国家通用手语官网、聋人教育平台提供视频教程和互动学习材料。
避免负迁移 ：初学者应先掌握基础手势，避免因构词法差异产生误解（如“打渔”误用手势表达）。
结合实践 ：通过口语训练、角色扮演等方式巩固学习，建议教师或家长给予积极反馈。
循序渐进 ：从基础到进阶，逐步扩大词汇量和阅读难度，避免过度压力。
通过系统学习与实践应用，聋人可逐步提升语文能力，增强交际与认知水平。
温馨提示：
