根据搜索结果，适合二年级学生的寓言故事主要包括以下经典篇目，结合权威性和教育意义整理如下：
《叶公好龙》
通过叶公表面喜欢龙却惧怕真龙的故事，教育孩子要真诚、言行一致，避免虚伪。
《刻舟求剑》
讲述楚人因船上丢失剑而在船上刻记号寻找的愚蠢行为，强调事物变化需灵活应对，而非死板固执。
《守株待兔》
以农夫守着树桩等待兔子撞死的荒诞情节，警示孩子不要依赖侥幸心理，要主动努力。
《画蛇添足》
通过画蛇时多此一举导致失败的比喻，说明做事要适可而止，避免过度干预。
《画蛇添足》
通过画蛇时多此一举导致失败的比喻，说明做事要适可而止，避免过度干预。
《越石父》
齐国晏子不计前嫌赎回被奴役的越石父，体现宽容与尊严的重要性，适合培养孩子正直品格。
《风与太阳》
风与太阳争论如何让旅人脱外套，通过对比强制与温和的力量，教导孩子以理解引导他人更有效。
《狐狸与鹤》
狐狸宴请鹤却因鹤的腿长无法享用汤羹，提醒孩子要因材施教，尊重他人差异。
选择故事时需注重语言简洁性和情节直观性，避免复杂逻辑或生僻词汇。
可结合角色互动设计讨论环节，帮助孩子理解故事寓意并联系实际生活。
温馨提示：
