教育学专业主要包括以下16个本科专业,涵盖基础教育、特殊教育、教育技术等领域:
教育学
研究教育基本理论,培养教育管理、教学研究等人才,授予教育学学士学位。
学前教育
专注0-6岁儿童教育,包括课程设计、心理发展研究,就业前景广阔。
小学教育
涵盖小学课程设计、教学方法,培养小学教师,注重儿童认知与品德发展。
特殊教育
针对智力障碍、自闭症等特殊儿童,教授个性化教育方案,需掌握特殊教育技术。
教育技术学
结合信息技术与教育,涉及多媒体教学、远程教育开发,毕业生多进入教育科技企业。
科学教育
研究科学课程教学,培养科学素养普及能力,需掌握实验设计与教育方法。
人文教育
涉及历史、文学、哲学等学科,培养教学研究能力,侧重人文素养提升。
艺术教育
教授音乐、美术等艺术课程,培养艺术教学与创作能力。
教育管理
研究教育机构运营与政策,培养管理协调能力,适用于学校或教育行政部门。
体育教育
侧重体育教学与运动训练,需掌握运动生理学与课程设计。
职业技术教育
针对中高职技能培养,注重实践与职业素养,服务于职业教育领域。
华文教育
以中文教学为核心,培养跨文化教育能力,适用于国际学校或海外教学。
教育康复学
为残障人士提供康复教育方案,需结合心理学与特殊教育技术。
劳动教育
通过劳动实践培养社会责任感,课程设计注重实践与生活结合。
家庭教育
研究家庭环境对儿童成长的影响,提供家庭教育指导策略。
孤独症儿童教育
专注自闭症群体教育,需掌握行为干预与个性化教学方法。
说明 :部分专业(如教育技术学)因培养方向差异,部分高校授予工学或理学学士学位。