幼师学校（幼儿师范学校）的教育内容主要分为理论课程、实践技能课程和综合素质培养三个模块，具体如下：
学前教育学
掌握幼儿园教育的理念、目标、内容与方法，学习课程设计与活动组织策略。
儿童心理学与教育学原理
了解儿童心理发展规律，掌握不同年龄段儿童的学习特点与需求，学习教育的基本原理与教学方法。
幼儿教育心理学与卫生保健学
深入研究幼儿认知、情感和社会发展规律，学习幼儿保健知识与疾病预防技能。
教育统计学与研究方法
掌握教育数据收集、分析与研究方法，为教育实践提供科学依据。
艺术与手工制作
学习音乐、舞蹈、美术等艺术形式的教学技巧，以及手工制作与科学实验指导能力。
游戏与活动设计
设计适合不同年龄段的幼儿游戏与教学活动，培养创新思维与组织协调能力。
健康与安全教育
掌握急救技能、营养学基础及传染病预防知识，确保幼儿在园安全。
班级管理实务
学习班级组织、行为引导及家长沟通技巧，提升教育管理能力。
语言表达与沟通能力
通过普通话训练、口语表达课程提升教学语言水平。
信息技术应用
掌握多媒体教学、教育信息化工具及网络资源利用技能。
职业道德与法规
学习教师职业操守、教育法律法规及幼儿权益保护知识。
实习与见习
在真实幼儿园环境中开展教学实践，积累经验并接受专业指导。
幼师学校通常要求学生取得小学教师资格证，部分院校还提供幼儿教师资格证、普通话证书等职业资格培训。课程设置注重理论与实践结合，通过实习和实训环节帮助学生将知识转化为实际教学能力。
温馨提示：
