根据搜索结果，选择教师专业时需结合学科需求、竞争压力及个人兴趣。以下是综合分析及建议：
汉语言文学
适用学科：语文教师，需求量大且进入体制机会多，竞争相对较小
优势：可从事教育事业，也可转向行政岗位，综合类事业单位需求广泛
数学与应用数学
适用学科：数学教师，尤其是小学阶段需求大，竞争压力较小
优势：课程涵盖数学专业知识及教育学、心理学，适合逻辑思维强且擅长教学的学生
学前教育专业
适用学科：幼儿园教师，近年招聘量大幅增加，待遇较好
优势：就业方向明确，备案制教师待遇与编制内相当，适合有志于幼教事业的学生
物理学科
适用学科：中学物理教师，教师资源相对稀缺，竞争压力较小
优势：对学科兴趣要求较高，学习难度大但编制门槛较低
体育学科
适用学科：中学体育教师，国家政策支持素质教育，需求量逐年上升
优势：需具备运动特长，但编制竞争压力小于热门学科
英语专业 ：适合英语教师，需求广泛但竞争激烈，尤其城市地区
化学/生物科学 ：适合化学/生物教师，招聘量较少但竞争较小
特殊教育专业 ：适合有特殊教育经验或兴趣的学生，对口就业率高且待遇优厚
结合学科兴趣 ：优先选择自己擅长或感兴趣的学科，如数学、语文或英语
考虑职业规划 ：若想进入公立学校，主科类师范专业更具竞争力；若倾向教育研究，可考虑教育学专业
关注地区政策 ：部分地区（如山东）对学前教育、体育教师有专项支持，可结合当地招聘信息调整选择
综上， 汉语言文学、数学与应用数学、学前教育专业 是综合竞争力较强的选择，但需结合个人实际情况与职业目标综合考量。
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