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二十一世纪学校怎么样

发布时间:2025-04-29 02:34:06

关于“二十一世纪学校”的评价需要结合不同地区、类型及具体部门进行区分,以下是综合信息后的分析:

一、北京地区二十一世纪学校(国际学校)

教育质量与课程体系

提供AP课程、中美高中课程合作项目,注重国际化教育,与美国费尔蒙特学校等机构合作。

高中阶段AP考试通过率高达93%,其中5分满分率43%,显示学生学术能力较强。

硬件设施与校园环境

校园面积较大,绿化良好,被誉为“北京市花园式学校”。

学生公寓设施完善,配备24小时安保和AED设备,管理规范。

师资力量

以特、高级教师为核心,含美国在华英语学会派遣的外教,国际化教学特色鲜明。

升学与国际化

毕业生被世界名校录取比例较高,升学成绩显着,同时提供留学中介和AP课程考点资质。

不足 :部分学生反映初中阶段存在管理问题,如个别教师师德待提高。

二、合肥地区二十一世纪培训学校

课程设置与语言培训

提供英语、日语、韩语等12个语种培训,教学方法灵活,适合出国留学需求。

日语课程评价较好,但德语课程存在不足。

教学环境与师资

部分教师存在体罚学生现象,教学资源有限,与国际化标准存在差距。

社会评价

在合肥地区外语培训中口碑较好,但需注意区分不同分支机构质量差异。

三、其他地区的分校(如温江区)

办学背景与规模

成都分校是北京市二十一世纪国际学校的分支,占地173亩,建筑面积19万㎡,配备60多个专业学科教室。

采用“蜀学文化”与英伦格局结合的课程体系,注重中西文化融合。

设施与升学

校园设施先进,艺术、科技、体育类学科教室专业,升学成绩优异,部分学生被国际知名高校录取。

四、选择建议

国际学校 适合注重学术能力、国际化教育及名校升学的学生,建议实地考察师资和管理情况。

语言培训机构 需结合具体语种需求,关注师资资质和课程实用性。

家长应关注学校是否为全封闭寄宿制,评估孩子适应能力,并综合比较学费性价比。

以上信息综合自不同地区学校案例,具体选择需结合学生需求和实际情况。

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