学生不属于传统意义上的职业类别，而是一种身份标识。根据相关搜索结果，具体分析如下：
核心定义
学生是指正在学校、学堂或其他教育机构接受教育的人群，其核心特征是处于学习阶段，尚未进入社会劳动领域。
与职业的区别
职业要求具备社会分工中的特定技能或知识，并通过提供劳动获取报酬。学生尚未参与社会生产活动，因此不符合职业的“劳动报酬”和“社会分工”属性。
根据学习阶段，学生可分为：
幼儿园学生
小学、中学学生 （含初中、高中、中专生）
高等院校学生 （含专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生）
研究机构或工作单位学习者 ：如在医院、研究所等场所学习的人员，也属于学生范畴。
历史分类差异 ：部分早期分类中可能将学生归为“其他从业人员”或“自由职业人员”，但现代分类体系已明确排除这种归类。
若需进一步确认，可参考国家统计局《国民经济行业分类》中的“不便分类的其他从业人员”类别，该类别曾包含部分学生群体，但需注意这一分类存在局限性。
综上，学生本质上是社会成员在学习阶段的身份标识，而非独立职业。
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