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小班的户外活动有哪些

发布时间:2025-05-02 21:42:13

小班户外活动设计需注重安全性、趣味性和幼儿身体发育特点,以下是综合多个权威来源整理的活动方案:

一、基础体能与动作训练类

吹泡泡游戏

幼儿追逐、抓泡泡,练习踮脚、下蹲、后跳等动作,培养观察力和团队合作意识。

可结合儿歌《吹泡泡》进行节奏训练,提升参与度。

钻障碍物游戏

使用70厘米高的蘑菇卡片或小兔头饰,幼儿单脚跳或钻过障碍,发展协调性和灵敏性。

接龙跑与钻圈游戏

幼儿分组进行往返跑或钻呼啦圈,锻炼反应速度和规则意识。

二、自然探索与情景模拟类

寻宝游戏(跟朵拉)

设置独木桥、山洞、迷宫等障碍,幼儿模仿朵拉角色完成寻宝任务,提升综合运动能力。

可结合《爱探险的朵拉》动画片,增强情境代入感。

小动物找家

幼儿模仿小动物(如鸡、兔)完成走、钻、跨等动作,快速找到“家”(指定区域),培养模仿能力。

荆棘取水与生死电网

利用长绳完成取水任务(家长协助),或设置电网游戏,锻炼平衡与判断能力。

三、趣味互动类

老狼抓人、切西瓜

经典游戏改编:老狼背向幼儿答话时抓人,切西瓜时教师指挥幼儿围圈跑,增强团队协作。

蚂蚁排队走与瞎子摸拐子

幼儿单脚跳模仿蚂蚁,或蒙眼通过障碍物,培养秩序感和观察力。

送小猪回家

幼儿用“高尔夫球杆”赶纸球(小猪),或模拟救同伴游戏,提升动作控制能力。

四、自主探索类

建构区游戏

使用积木、水管等材料搭建“小舞台”或“小城堡”,鼓励幼儿自由创作。

可设置“宝藏箱”引导幼儿探索材料组合的趣味性。

沙包投掷与躲闪

练习踢、投沙包,或躲闪飞来物品,发展投掷准确性和反应速度。

注意事项

活动前需检查场地安全,避免尖锐物品或危险地形。

根据幼儿体能调整活动强度,避免过度疲劳。

通过游戏引导幼儿遵守规则,如排队、轮流等基本礼仪。

以上活动可根据季节变化调整内容,例如春季增加寻宝游戏,夏季结合防暑措施开展水上游戏(需专业人员指导)。

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