双语学校的核心课程设置因学校类型和定位不同而有所差异，主要分为基础课程、语言课程和拓展课程三个层面：
国家基础课程
包含语文、数学、生物、历史、地理等传统学科，确保学生掌握基础学科知识。
英语课程
英语教学占比通常超过50%，采用全英文授课，注重语言应用能力与跨文化交际能力培养。
中英文双语授课 ：小学阶段以中文为主，中学阶段英语占比显着提升，部分学校（如诺达双语）甚至实现全英文教学。
第二外语 ：部分学校会引入西班牙语、法语等作为第二外语教学。
学术类课程
国际课程：如IB、AP、A-Level等国际文凭课程，涵盖学术探究、数学、物理、生物等学科。
专题课程：如新闻采写、跨文化传播、国际关系等，培养专业领域素养。
人文艺术类课程
包括音乐、舞蹈、美术、戏剧、书法等，提升学生审美能力和创造力。
体育与健康课程
强调体能培养，如奥林匹克竞赛项目、体育技能训练等。
社会实践类课程
如模拟联合国、环保马拉松学术挑战赛等，培养团队协作与社会责任感。
国际化视野 ：通过国际课程体系（如IB、AP）和跨学科项目，培养适应全球化需求的复合型人才。
核心素养培养 ：注重学生思维能力、沟通能力、问题解决能力及家国情怀的塑造。
个性化发展 ：提供AP科目选择，支持学生根据兴趣和特长发展学科优势。
以上课程设置需结合学校定位和学生需求调整，例如上海星河湾双语学校提供30+门AP科目供选择，而北京王府学校则融合中英双语与国际课程体系。
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