学校教育的核心是 课程 。以下是具体分析：
教学内容的核心载体
课程是学校教育中教师“教什么”和学生“学什么”的具体内容体系，涵盖各门学科知识与课外活动，是教学活动的核心载体。
教育目标的基础
课程设计直接决定了培养目标，规定以何种知识、技能和价值观念来塑造学生，是学校教育的根本依据。
与教学的关系
教学是实现课程目标的过程，但课程是教学的依据和内容基础。教师需根据课程标准设计教学活动。
与管理的区别
管理工作是学校运营的保障，而课程是教育内容的灵魂，二者职能不同但相辅相成。
与教材的关联
教材是课程的载体，但课程的范围更广，不仅包括教材内容，还涉及教学方法、评价方式等。
促进学生发展
通过系统规划知识结构与能力培养，课程直接推动学生认知、情感、社会性等多方面发展。
实现教育价值
课程是教育理念转化为实践的桥梁，通过科学设计实现知识传递与能力培养的教育价值。
综上，课程作为学校教育的核心，贯穿教学、管理、评价等全过程，是实现教育目标的基础和关键。
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